Tahun ajaran baru sedang dimulai. Hiruk pikuk aktifitas calon murid dan orang tua menjalani proses seleksi penerimaan murid baru (SPMB) kini kembali menjadi sorotan. Bukan kali pertama, segala hal yang berkaitan dengan tahun ajaran baru selalu menyisakan cerita. Pada tahun ini, SPMB dinilai semrawut dan banyak menimbulkan kecurangan sehingga banyak calon murid kehilangan kesempatan masuk ke sekolah tujuan. Kini, ditambah lagi dengan perkara mahalnya biaya seragam sekolah yang membuat orangtua kelimpungan menghadapinya.
Dikutip dari Kompas.com, 25/06/2026, Sekretaris Daerah (Sekda) Kabupaten Semarang, Valeanto Soekendro mendapat laporan dari masyarakat bahwa telah terjadi jual beli seragam di salah satu sekolah negeri di Semarang. Orang tua menyebut keberatan dengan harga seragam sebesar Rp 1,4 juta. Ada pula kasus pungutan uang seragam Rp 1,1 juta oleh kepala sekolah di Tangerang Selatan. Selain itu, kasus serupa terjadi di Sekolah Dasar (SD) Negeri yang mengharuskan orangtua membayar biaya seragam Rp 2,2 juta ke rekening kepala sekolah. Semua peristiwa itu dinilai melanggar hukum sesuai dengan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 17 tahun 2010 pasal 181.
Peliknya biaya masuk sekolah dengan segala embel-embelnya menyiratkan bahwa pendidikan saat ini sudah tak lagi menjadi prioritas atau kebutuhan dasar di negeri ini. Sekolah ibarat barang mewah yang tak semua orang mampu mendapatkannya. Lebih dari itu, sulitnya mencari sekolah karena persyaratan yang ketat nyatanya tak sebanding dengan output yang dihasilkan dari pendidikan saat ini. Tujuan pendidikannya pun masih tak jelas arah. Sungguh ironi, Indonesia sebagai negeri yang kaya dengan sumber daya alam tak mampu mencerdaskan generasi bangsanya dikarenakan mahalnya biaya pendidikan. Sementara itu, besarnya anggaran yang dikeluarkan pemerintah dari APBN bukan untuk menyejahterakan dan mencerdaskan anak bangsa, melainkan dihamburkan untuk program-program yang memihak pada kepentingan para pejabat dan kapitalis. Bahkan sebagian anggaran untuk pendidikan pun diambil paksa demi memuluskan program tersebut.
Sejatinya, apa yang menimpa generasi di negeri ini merupakan buah dari kegagalan sistem kapitalisme yang masih diterapkan saat ini. Dalam kapitalisme, negara tidak mengambil peran memenuhi kebutuhan rakyatnya termasuk pendidikan. Mahalnya biaya pendidikan berbanding lurus dengan tingginya angka kemiskinan, kebutuhan pokok yang mahal, PHK massal yang terus berulang, serta akses kesehatan yang sulit, sehingga semakin menambah rumit gambaran hidup dalam sistem ini. Sementara sumber daya alam yang merupakan kepemilikan umum untuk rakyat secara sadar diberikan kepada asing dan dibiarkan dikuasai oleh para oligarki. Tak sedikitpun negara berpihak kepada rakyat. Dalam sistem kapitalisme pula, pendidikan hanya bisa diakses oleh segelintir orang dengan tujuan yang kapitalistik yakni semata menyiapkan generasi siap kerja demi memenuhi pasar industri dan persaingan ekonomi.
Sementara itu, di dalam sistem Islam, pendidikan memiliki visi yang jelas dengan kurikulum yang berlandaskan akidah Islam yakni mencetak generasi cerdas dan bertakwa, memiliki kepribadian Islam dengan pola pikir dan pola sikap Islam dalam keseharian. Untuk mewujudkan tujuan tersebut negara hadir memberikan pelayanan dan kesempatan kepada seluruh rakyat untuk mendapatkan pendidikan berkualitas yang mudah, murah bahkan gratis. Karena dalam Islam, pendidikan adalah salah satu kebutuhan dasar yang wajib diberikan oleh negara. Anggaran pendidikan diambil dari kas baitul mal dalam negara Islam (khilafah). Sistem pendanaan yang kuat dan mandiri dalam sistem khilafah menjadikan sarana prasarana dan fasilitas pendidikan tersebar secara merata ke pusat kota dan daerah, sehingga berbagai keluhan rakyat terkait persoalan pendidikan seperti tingginya biaya sekolah, mahalnya seragam dan sebagainya dapat diatasi bahkan dicegah agar tidak terjadi.
Kehidupan berkah dalam sistem Islam adalah sesuatu yang niscaya, selagi setiap manusia mau kembali menerapkan syariat Islam secara menyeluruh (kaffah) dalam bingkai khilafah. Tak hanya persoalan pendidikan, bahkan seluruh problem kehidupan manusia dapat diatasi dengan tuntas karena syariat Islam bersumber dari pencipta manusia yakni Allah SWT yang lebih mengetahui apa yang terbaik bagi hambaNYA. Diturunkannya syariat agar hidup manusia memiliki tujuan dan lebih terarah. Persoalannya kemudian, apakah manusia mau bersegera mengambil sistem Islam sebagai landasan berfikir dan jalan hidupnya ataukah selamanya akan hidup penuh penderitaan di bawah sistem kapitalisme. Ketika manusia diberikan akal, dengan akal itulah seharusnya bisa memilih kehidupan apa yang hendak dijalani, karena setiap pilihan akan dimintai pertanggungjawaban.
